InfoArte

5/07/2006

Otro recorrido...

Séptimo Ferrabone.
La estación.
1963.
60 x 50 cm, óleo sobre chapadur.


Primer tiempo:
1. Tuviste la vivencia de la estación de ferrocarril con "ojos ingenuos" y unos pocos datos históricos. Un pintor bahiense eligió ese mismo sitio como motivo para pintar.
Te propongo que reflexiones sobre esta afirmación de Graciela Silvestri y luego observes la reproducción para analizar qué ideologías podrían estar implícitas en este cuadro :
"Paisaje no es naturaleza: es mirada sobre la naturaleza, mirada eminentemente estética, perspectiva humana que recorta cuadros, selecciona atributos y los carga de un significado especial. No se trata de una mirada aislada, sino fuertemente anclada en convenciones de larga duración, sin las cuales resultaría imposible el placer espontáneo tan cercano a la inocente experiencia infantil que surge de la experiencia de la belleza natural, si algo como esto puede enunciarse. La forma paisaje es la forma histórica con que el sujeto moderno comprende la naturaleza".

- Fijate dónde se ubicó el artista para representarlo. Respecto de la estación, priorizó la arquitectura historicista o la industrial? Observá por dónde pasaría el eje axial y qué es lo que centralizó el artista.
- La estación es la única construcción representada? Mirá el primer plano, es decir, aquello que priorizó (podría haberse desplazado a un sitio más cercano al andén para ubicar su caballete).
- La máquina del tren de la izquierda, te permite ubicar el cuadro en la actualidad?
- Observá la dirección que seguiría cada uno de los trenes si se pusiera en marcha.
- Colocá papeles o reglas para ayudarte a prolongar las líneas de fuga y fijate en cuál de los trenes confluyen, es decir, cuál es el punto de fuga en la perspectiva geométrica aplicada. Teniendo en cuenta que hacia ahí dirigimos inconscientemente nuestra mirada y es una manera de jerarquizarlo, está a favor o en contra del progreso?
- Hay figuras humanas? dónde? en relación con qué construcciones? La mirada del artista, prioriza lo tecnológico o lo social?
- Buscá en http://infohistoriadelarte.googlepages.com/miranda_castro.pdf un archivo pdf (de LECTURA OBLIGATORIA ) en el que se hace referencia a las categorías de lo bello, lo sublime y lo pintoresco en relación al paisaje mendocino. Reflexioná a cuál de ellas se aproximaría este cuadro bahiense.
- Prepará un INFORME PERSONAL con el análisis precedente y entregalo el 29 de junio como parte del EXAMEN PARCIAL de Historia del Arte y la Cultura II (no se recibirán posteriormente).


2. Reflexioná acerca de la relación centro / periferia respecto de la ubicación en el plano local de las iglesias San Pablo y La Piedad. Observá los estilos a los que remiten cada uno de los templos y pensalos en relación a quiénes estaban dirigidos.




Segundo tiempo:
El polo petroquímico, el Museo del Puerto con sus envoltorios transparentes y la inquietante mirada apocalíptica de Guillermo David:

Bahía Blanca: Arq., Hist. Geog. Dícese de una antigua ciudad cementerio cercana al estado de Dow Chemical.
Bahiense: adj. Antiguo habitante de la predicha ciudad. Utilízase también como insulto.
Fuente: American Cyclopaedia. XXXV edic.New Washington (ex-Buenos Aires), 2022. Estados Unidos del Mundo.

Tercer tiempo: Gracias Analía por dejarnos este testimonio histórico !!!


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